小纽扣，小拉链，穿衣服比赛谁最棒？

　　妈妈不在身边，你能自己把衣服穿整齐吗？

　　学会穿脱衣服不是难事，我们都是自理小达人！

　　活动目标：

　　认知：认识衣服的不同部位（领子、袖子、纽扣等）。

　　技能：掌握穿开衫、套头衫、裤子的正确方法。

　　情感：增强自理信心，体验独立完成任务的成就感。

　　活动准备：

　　材料：大号儿童衣服（带魔术贴或大纽扣）、穿衣步骤图卡、儿歌音频。

　　环境：设置“穿衣比赛区”，地面贴起点与终点线。

　　游戏道具：穿衣玩偶（可拆卸四肢）。

　　活动过程：

　　一、情境导入，分解步骤（15分钟）

　　玩偶示范：教师用玩偶演示错误穿衣法（如反穿），幼儿纠错。

　　步骤教学：

　　开衫：抓领子，盖房子，小老鼠钻洞子（手臂伸袖子）。

　　套头衫：小手藏背后，脑袋钻山洞，拉拉小领口。

　　二、游戏练习，竞赛激励（20分钟）

　　穿衣练习：幼儿分组练习穿指定衣服，教师个别指导。

　　比赛“穿衣小冠军”：

　　计时赛：从起点穿衣后跑到终点，最快者贴星贴。

　　三、儿歌巩固，情感升华（15分钟）

　　创编儿歌：“纽扣要对齐，拉链要到底，自己穿衣真神气！”

　　颁发“自理小达人”奖章，合影留念。

　　活动延伸：

　　家园合作：发放《穿衣记录表》，家长记录幼儿每日自理情况。

　　区域投放：增设“穿衣迷宫”游戏（用绳子模拟衣服路径，幼儿用夹子夹走）。

　　活动反思：

　　观察幼儿困难点（如分辨正反面），补充“衣服找朋友”配对游戏。

　　对能力较弱幼儿，采用“分解步骤+家长视频指导”辅助。