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幼儿园中班主题教案《“中秋节团圆乐”文化体验》

爱上海 hnzzyx.com 2025年09月03日 12:21:11

  月亮圆又圆,灯笼亮闪闪,猜猜是什么节日到?

  香甜的月饼、有趣的故事,中秋节为什么是团圆的日子?

  穿上汉服,提着小灯笼,我们一起过个传统的中秋节吧!

  活动目标:

  认知:了解中秋节的起源与习俗,知道团圆的意义。

  技能:尝试制作月饼、灯笼,体验传统手工艺。

  情感:感受节日氛围,萌发对中华文化的喜爱。

  活动准备:

  材料:月饼模具、面团(低糖版)、灯笼材料(纸杯、彩纸)、嫦娥奔月故事视频。

  环境:悬挂月亮、灯笼装饰,播放《月光曲》背景音乐。

  服饰:准备汉服或头饰供幼儿穿戴体验。

  活动过程:

  一、故事引入,文化感知(15分钟)

  观看动画《嫦娥奔月》,提问:“嫦娥为什么住在月亮上?”“中秋节要做什么?”

  习俗讲解:吃月饼、赏月、提灯笼,幼儿模仿拜月动作。

  二、手工体验,实践操作(20分钟)

  月饼DIY:

  示范揉面团、压模具,幼儿制作“水果馅”月饼(用水果泥替代豆沙)。

  烘烤后分享,强调“团圆分享”的意义。

  灯笼制作:用纸杯剪出花纹,粘贴彩纸,插入小灯串。

  三、游戏与表演(15分钟)

  游戏“月亮走”:蒙眼贴月亮眼睛,体会合作乐趣。

  表演《静夜思》,幼儿朗诵古诗并模仿古人行礼。

  活动延伸:

  家庭任务:与家人制作“中秋团圆画”,描绘家庭聚餐场景。

  区域活动:增设“月饼店”角色区,投放橡皮泥练习制作。

  活动反思:

  关注幼儿对手工材料的适应度,提前测试面团软硬。

  通过照片记录幼儿参与度,后续开展“我最爱的中秋习俗”投票墙。

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