“小朋友们，中秋夜要提灯笼！老师带来了一个会发光的玉兔灯笼，猜猜怎么点亮它？”

　　“灯笼里藏着星星和月亮，我们一起用魔法材料做个会跳舞的灯笼吧！”

　　“看！这个灯笼有兔子耳朵和红眼睛，像不像月亮上的玉兔朋友？”

　　教学目标：

　　了解中秋提灯笼的习俗，认识灯笼的象征意义（团圆、光明）。

爱上海　　通过手工制作灯笼，发展手眼协调能力与创意装饰能力。

爱上海　　体验光影游戏的乐趣，感受节日氛围。

　　教学准备：

爱上海　　红色卡纸、安全剪刀、胶水、LED小灯串、兔子眼睛贴纸、毛根（做灯笼柄）、范例灯笼。

　　教学过程：

爱上海　　文化导入（5分钟）：

爱上海　　展示传统灯笼图片，提问：“灯笼为什么是红色的？上面有什么图案？”

爱上海　　讲述“玉兔送灯笼”故事：玉兔下凡送光明，人们做灯笼感谢它。

　　灯笼制作（15分钟）：

　　步骤1：剪卡纸成长条，粘贴成圆柱体（灯笼身）。

　　步骤2：画兔子耳朵、粘贴眼睛，装饰星星或月亮图案。

　　步骤3：插入LED灯串，用毛根做提手。

爱上海　　光影游戏（10分钟）：

　　游戏“灯笼舞会”：关灯后提灯笼走动，音乐停时分享：“我的灯笼像萤火虫！”

　　总结与延伸：

　　悬挂灯笼在教室，鼓励晚上提灯笼散步，讲述给家人听。

　　情感升华：

　　齐声祝福：“灯笼亮亮，幸福满满！”