“老师带来了神奇的种子，它们会像小宝宝一样长大！我们每天照顾它们，看看谁先发芽，变成绿精灵！”

　　教学目标：

　　观察种子发芽过程，了解植物生长的基本条件（水、空气、阳光）。

　　通过种植实践，学习简单记录方法，培养责任心。

爱上海　　感受生命成长的神奇，萌发爱护植物的意识。

　　教学准备：

　　绿豆/黄豆种子、透明种植杯、土壤、水壶、观察记录表、生长周期图片。

　　教学过程：

爱上海　　种子探秘（5分钟）：

爱上海　　观察种子外形，提问：“种子里面藏着什么？它需要哪些帮助才能长大？”

爱上海　　种植小实验（15分钟）：

　　步骤1：分组种植，土壤填杯→埋种子→浇水。

　　步骤2：标记组号，放置窗台阳光处。

　　步骤3：发放记录表，示范记录（日期、发芽情况、高度等）。

　　观察与猜想（10分钟）：

　　对比实验：一组种子不浇水，另一组正常照料，预测结果。

　　讨论：“为什么种子需要水？没有阳光会怎样？”

　　持续观察：

　　每日晨间活动观察植物变化，更新记录，绘制“成长曲线”。

　　总结与延伸：

爱上海　　制作“植物宝宝日记本”，用图画或符号记录生长趣事。