插座孔像“小黑洞”，孩子的好奇心可能引发触电大危险！

　　湿手碰开关、插头乱插拔——这些行为，你家孩子做过吗？

　　教会孩子与“电”和平相处，安全用电知识就是最好的护身符！

　　活动目标：

　　知识：认识电的危险性，了解常见用电安全隐患。

　　技能：掌握安全用电的基本规则（不碰插座、不用湿手操作等）。

爱上海　　习惯：养成安全用电的良好习惯，主动排查家庭用电隐患。

　　活动准备：

　　材料：插座、电线模型（去电处理）、触电事故动画短片、安全用电绘本。

爱上海　　道具：绝缘手套、电工工具（螺丝刀等，仅展示用）。

　　环境：在插座旁张贴“危险！请勿触摸”警示贴。

　　活动过程：

爱上海　　一、动画导入与问题探讨（10分钟）

爱上海　　观看动画《小熊触电记》，提问：“小熊为什么会触电？”“哪些行为很危险？”

　　归纳危险行为：湿手摸电器、金属插插座、攀爬电线杆等。

　　二、安全用电规则学习与实践（25分钟）

　　规则讲解：

　　不碰插座：教师用模型演示“插座孔内有电”，强调“小手不伸进去”。

　　湿手禁忌：用干湿毛巾对比实验（安全电压），观察灯泡亮度变化，说明湿手导电危险。

　　隐患排查游戏：

爱上海　　提供“家庭场景图”（插座旁放水杯、电线缠绕玩具），幼儿用贴纸标记隐患并说明理由。

　　三、安全用电小卫士行动（15分钟）

爱上海　　任务卡挑战：分发卡片，如“妈妈用湿手插电饭煲，你会怎么做？”幼儿分组讨论并表演正确做法。

爱上海　　儿歌巩固：“插座危险别乱碰，湿手远离要记牢！电器用完拔插头，安全用电我最棒！”

　　活动延伸：

爱上海　　家庭任务：与父母检查家中插座是否安装防护盖，填写《用电隐患排查表》。

爱上海　　区域活动：在“科学区”投放安全用电拼图，巩固知识。

　　活动反思：

　　观察幼儿在排查游戏中的细致程度，针对遗漏点补充“隐藏隐患”图片。

　　对缺乏实验理解能力的幼儿，增加“静电实验”辅助认知（如摩擦气球吸附纸片）。

爱上海　　教案设计亮点说明：

爱上海　　钩子吸引力升级：采用“情景代入+危险警示+价值强调”结构，激发幼儿与家长的共鸣。

　　细节与实操并重：每个活动包含具体步骤、材料清单、环境布置，便于教师直接执行。

　　家园联动强化：延伸任务促进家庭参与，形成安全教育闭环。

　　多感官教学：结合动画、实物、实验、角色扮演，符合大班幼儿学习特点。

爱上海　　安全与趣味平衡：在严肃主题中融入儿歌、游戏，避免过度恐惧教育。