你好，看了你对孩子情况的介绍，你的孩子确实一个超常儿童，孩子的语言、思维、记忆能力都很强，比一般孩子要好的多。根据这样的孩子的的情况，我提一些建议。

　　一、孩子目前还很小，你不要太着急孩子的阅读和识字，这样的孩子识字和阅读是不存在任何问题，阅读不仅仅是要识字和读懂句子和语法，而要对故事的内容和情节理解。当孩子很小的时候，即使她把整篇文章都能读下来，所以的字都认识，但他对文章的内容和意义是不能理解的，这样的阅读是没有意义的，就像孩子背唐诗，孩子背的唐诗对孩子是没有意义，所以经常会听到父母抱怨说，孩子在没有上学前，会背多少多少唐诗，上学后反而都忘了。这不是学习语言、学习阅读，只不过是孩子被父母强化，背唐诗能有巧克力吃，能得到大人的表扬罢了。

　　我不太赞成专门给孩子识字后再阅读，但你的孩子不一样，孩子的记忆力非常好，可以用识字的方式，(像学习识字卡)，鼓励和强化她多识字。阅读可以用你现在的方式，照着画报念给她听，她可以背下来，每个故事要多讲和念。当她能把故事背下来时，要逐字指给她念，并在文中用复习的方式认识生字，指字和指句让孩子复习字和句。不要想一下子就教会阅读，这是不现实的，孩子不能理解的文章，坚决不要让孩子阅读，不然，你是白费力气，最糟糕的可能是把孩子的阅读兴趣搞的全都没有了。如果你每天不经意的让孩子学习一点，她的进步也是非常快。天才儿童就是天才儿童！

　　二、注意培养孩子的动手能力，很多在语言方面天分很高的儿童，动手能力很差，强的大人老是鼓励，自己也愿意做，弱的就不去搞，最后是有的方面很强，有的方面很弱，智力不平衡。多训练孩子的手的精细能力，多练习搭积木、拼图、捏泥、折纸、翻绳、画画、剪纸等，也是从易到难。多鼓励孩子去做，开始要陪孩子去做。

爱上海　　三、孩子的社会能力发展的很好，和人交往的能力和自主性方面都不错，要多带孩子出去和其他孩子玩，也要多带孩子和其他大人交流和沟通。

爱上海　　四、运动能力孩子的运动能力也要多锻炼，走路摔交的问题也要多锻炼，锻炼孩子的平衡能力，现在到处不都有那种冲气的房子，多带孩子去玩，让他多摔打，他的四肢的