目标：

爱上海　　1、熟悉乐曲旋律，感受乐曲的欢快情绪，并用打击乐器为乐曲伴奏。

爱上海　　2、用拍手动作表现节奏型。

　　3、学习看指挥进行打击乐器演奏。

　　准备：小熊和洋娃娃一个。

爱上海　　人手一件打击乐器。

　　过程：

　　1、〈表情歌〉乐曲下竟教室。

爱上海　　2、复习歌曲〈圆圈〉。

　　齐唱、创编新词。

　　3、熟悉乐曲的旋律，感受乐曲欢快的情绪。

　　介绍乐曲名称。

　　听音乐。

　　随音乐合拍的拍手。

　　4、掌握节奏型。

　　洋娃娃与小熊按节奏型跳舞。

爱上海　　幼儿拍手为他们伴奏，拍出相应的节奏。

爱上海　　看指挥进行打击乐器演奏。

爱上海　　分两组，教师指挥幼儿一句隔一句轮流演奏。

爱上海　　分四组，各组乐器看指挥先后进入，使音量逐渐增大。

爱上海　　分三组，每组一句，最后一句全体演奏。

爱上海　　在乐曲伴奏下，有序摆放乐器。

爱上海　　重点：运用打击乐器为乐曲伴奏。

　　难点：学习看指挥进行打击乐器演奏。