活动目标：

爱上海　　1．初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。

　　2．通过送蔬菜水果回家，学会按颜色分类。

爱上海　　3．有参加游戏的兴趣，愿意讲述操作过程。

　　重点：学会按颜色分类。

　　难点：学习把相同颜色的不同物体放在一起。

　　活动准备：

爱上海　　1．红黄绿卡片若干。（大、小形状相同）（雪花积木，放在篮子上）2．各种颜色相同的水果、蔬菜图片若干。（苹果、香蕉、梨子、红辣椒、草莓、黄瓜、西瓜等）活动过程：

　　一、给卡片找家。

爱上海　　1．出示红、黄、绿三种颜色的卡片，提问：这些卡片是什么颜色的？

爱上海　　分别举红、黄、绿卡片，并带领幼儿向卡片问好，如：红卡片好！

爱上海　　2．在黑板上，出示红、绿、黄三个方框，告诉幼儿这是卡片的家。

　　引导幼儿观察方框说说：这三个家有什么不一样？想一想，哪个是红卡片的家？谁愿意把卡片送回家？鼓励幼儿边送边大声地学说：**卡片，我送你回**颜色的家。

爱上海　　二、将水果、蔬菜按颜色归类。

爱上海　　1．出示各种水果、蔬菜的图片，引导幼儿观察：这里有什么？它们是什么颜色的？这些水果和蔬菜也想回家，应该送它们会哪个家？要求幼儿边说边送。如：红苹果，我送你回红颜色的家。

爱上海　　2．教师带领幼儿讨论：红颜色家里住着谁？为什么它们能住在一起？（因为它们的颜色是一样的。）最后让全班幼儿一起说：红颜色家里住着XX……绿颜色家里住着XX……黄颜色家里住着XX……三、幼儿操作活动。

　　将相同颜色的水果和蔬菜进行按颜色归类。（巩固知识）观察衣服和服装的色彩，引导幼儿按不同颜色对衣服进行分类。

　　四、评价活动情况。

爱上海　　请幼儿说说，住在红篮子里的有谁？

　　五、总结。

　　用帮助它们找到好朋友，相互道谢结束活动。