活动目标：

爱上海　　1、观察毛毛虫和蝴蝶，体验观察的乐趣，培养探究的品质。

　　2、简单了解蝴蝶的成长的过程，知道这是一个变化的过程。

　　活动准备：

爱上海　　1、让幼儿参观蝴蝶标本展览。

爱上海　　2、课件《美丽的蝴蝶》。

　　活动过程：

　　1、观察蝴蝶标本请幼儿在轻松的音乐中进入蝴蝶标本展厅，自由观察。

　　2、观看课件《美丽的蝴蝶》

　　师生共同回顾课件内容：

爱上海　　毛毛虫是蝴蝶小时候的样子，美丽的蝴蝶会变化，经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段才变成我们看到的那个样子。

爱上海　　3、讲述故事《美丽的背后》。

　　（1）蝴蝶小时候叫什么？

爱上海　　（2）蝴蝶小时候和长大后都很美吗？

爱上海　　（3）蝴蝶小时候和长大后都是我们的好朋友吗？

　　4、游戏：

　　动物宝宝找妈妈请幼儿在问题卡片上进行连线自然结束