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幼儿园校长交流汇报材料(2)

爱上海 hnzzyx.com 2013年12月02日 21:11:57

爱上海  中班,也叫开智班,由39位4岁的宝贝组成。为了让幼儿有一个快乐的成长乐园。这个班特设立了"玩具王国"、"小书吧"等区角游戏为幼儿提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。让幼儿寓学于乐用金钥匙打开智慧的大宝库。

爱上海  大1班也叫雏鹰班,由28个5岁的宝贝组成。老师希望我们的宝贝学好本领后像雄鹰一样翱翔连天自由飞翔。带着老师的期望和家长的希望越飞越高。(主题:让孩子的翅膀可以自己挡风遮雨)

  大2班,叫阳光天使班。由26个宝贝组成,他们童真的笑脸在这里绚丽绽放。他们天真无邪、活泼可爱。他们能做到自己的事情自己做,充当老师的小助手。(主题:我是沐浴在阳光下的小天使。我们能自由的穿梭于那美好的童话世界,我们热爱自己的小小世界)

  4、重视幼儿多种能力的培养

  在一日活动中,教师们让孩子用藏汉双语表达多种想法与情感,激发幼儿的多种表达能力。 还从孩子们幼嫩的作品和表达中扑捉教育契机,力图让孩子从情感、品德、能力等方面得到参透发展,从而培养幼儿的多种能力,为每个孩子的发展提供舞台,看到孩子发展的潜力。

  (二)、实施快乐发展、科学有效的园本教研

  1、提供展示平台,提高教师实践能力。为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高,我园通过开展"藏汉双语教师示范课""教师基本功展示"、"激情讲故事"等多种形式的教研探讨,使得我园很好地提升了教师的专业水平。为了不断激励展示教师的教学成果,幼儿园便组织老师们将自己一个学期实施地最具特色,成果最丰富的主题进行展示,同时,将自己一学期制作的教玩具进行统一的展示,幼儿园组织展览、交流、经验介绍,这些途径很好地为教师互相学习,展示成果搭建了平台。

  (三)、创新家园共育方式,营造和谐家园关系

  1、亲子携手,共同体验爱的教育。幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动,来营造爱的氛围。通过开展"宝贝一家亲""亲子运动会"、"大手拉小手"等多种特色活动,营造家园、亲子间浓浓地情,深深的爱。

爱上海  2、实现家园共育。为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况,幼儿园采取了家园联系、家访、短信、电话等多种形式。展示幼儿在园及在家的生活、学习情况。开展多元化家园共育工作。

爱上海  三、后勤安保工作管理

  后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度。

爱上海  (1)、 膳食管理

  膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题 ,我园要求厨师认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,并严格执行食品24小时留样,定期对幼儿餐具进行消毒以确保幼儿的食品卫生安全。定期共同探讨膳食管理问题。在后勤会上,由保教主任向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由值周教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。并将每周食谱单发于家长手中。采购人员严格的按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。

  (2)、保育工作

爱上海  这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使其逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。

爱上海  冬季带幼儿外出活动时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。

  在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生有了大大的改善。

爱上海  (3)、财务工作与财产管理、维修

  认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。

  开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每周进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。

  (4)、卫生保健

  配合妇幼保健中心做好新幼儿入园体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。针对冬季流行性感冒,及时对全园场所进行消毒、为幼儿服用板兰根水,认真作好晨检、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。

  (5)、安全保卫工作

  根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。并实行接送幼儿家长实名签到手续。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。

  以上是我园在实施快乐教育中的一些做法,总之,快乐教育带给了我们许多可喜的变化:师幼得到了快乐的发展,家园校园关系更加和谐。今后,我们将更加努力。完善自身的不足之处,希望得到各位领导的帮助与指导。


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