活动目标：

爱上海　　1、尝试用泥板法和短泥条粘贴的方法制作一件恐龙化石作品

爱上海　　2、能大胆地进行陶艺创作活动，发展幼儿的想象力及动手操作能力。

爱上海　　3、感受陶艺活动的乐趣，体验合作的快乐。

　　活动准备：

爱上海　　1、《恐龙化石》PPT一份，动感影集一份。

　　2、陶泥人手一份，工具、辅助材料若干。

　　活动过程：

　　一、欣赏幼儿已制作恐龙作品，导入活动。

爱上海　　孩子们，你们喜欢恐龙吗？

　　瞧！这些都是你们做的恐龙，谁先来猜猜，这是什么恐龙？它长得怎样？这又是什么恐龙？它有哪些特征呢？

　　教师小结：你们真棒！认识这么多的恐龙。怎么现在我们生活中没有恐龙了呢？

爱上海　　二、出示恐龙化石照片：

　　问：这是什么

爱上海　　问：你知道它是怎么形成的吗

爱上海　　（发言讨论）教师总结：化石形成视频（看回答问题情况）

爱上海　　讨论恐龙化石的组成部分：ppt帮助想象（头颈，胸骨，脊椎骨，尾巴，四肢）

　　三、教师示范

　　1、小组讨论：怎么做呢？

　　2、教师简单演示，加强印象：1；制泥板  2；画形状  3；捏制龙骨  4；粘贴

　　四、幼儿操作

　　要求：两人合作，运用短泥条粘贴的方法，完成一件恐龙化石作品

爱上海　　教师重点指导：如何分工

爱上海　　五、作品展示，评价总结。

爱上海　　谁愿意来向大家介绍一下你们的作品呢？哪组是最快完成的，请你们说说是怎么合作的？

　　马晓玲

　　作品名称：恐龙化石