的画画水平很有起色……　
　　麻烦事又来了。一次他躲在桌子下面划火柴。同学报告了老师，老师嚷道：“这还了得，你要把教室烧着怎么办？”老师立即通知春兰到学校来，春兰赶来后，老师严肃地说：“把孩子领走吧，他把学校烧了怎么办？”当时飞飞正处于四年级上学期期末，春兰的确不想让他辍学，就央求老师“给最后一次机会”，并保证以后不发生类似事情，否则，责任父母负。老师松口了，让春兰和夏雨写了一份保证书，这才作罢。　
　　四年级下学期时，飞飞还是被迫辍学了。那天早晨雨过天刚晴，飞飞很早来到学校，班里只有三四个学生，飞飞就跑到操场趟水，玩得一高兴就忘了上课。老师进班后发现飞飞失踪了，立即通知父母，春兰火速赶来，在操场找到趟水的飞飞，老师气愤极了，对飞飞说：“你是一架永远飞不起来的飞机！”接着老师告诉春兰：“你的孩子我彻底管不了，你领走吧！”说完就把飞飞的书包掂了出来。春兰带着飞飞逃离了这所让他们伤心的学校。　
　　问题出在哪里呢？春兰和夏雨百思不解。无奈之际，他们带飞飞去北京，拜访北京市通州区二中的教育专家李圣珍。李圣珍认为，教育的秘诀就是“爱”，教育的最高境界，其实是以心换心，用灵魂塑造人。　
　　李圣珍让飞飞留在北京，但是因为当时求教的人太多，而且飞飞太封闭，不说话，所以一个月后爸妈将他接回来了。　
　　这可怎么办呢？　
　
　　彻底自我封闭的他再一次进了聋童学校　
　
　　飞飞的爸妈又想到了周弘。2001年7月初，飞飞再次回到了南京婷婷人中人聋童学校。　
　　见到飞飞时，周弘大吃一惊说：“如果再晚来半年，这孩子肯定没救了。”当时的飞飞面无表情，目光呆滞，如同哑巴一般，彻底地封闭起来。　
　　周弘首先要做的就是唤醒孩子的自信，他批评夏雨春兰说：“你们怎么能打孩子呢？这么好的孩子硬让你们打坏了！”接着，他亲切地开导飞飞说：“你也希望做好孩子，但是因为老师父母教育的方法不对，才使你受尽了折磨。你欲哭无泪的时候，心里在流血呀。在我眼中，你还是当年的好孩子，因为你现在的冷漠，我看作是未来的热情，你现在的封闭，我看作是未来的　
　　开放。你将来肯定是干大事的，这么多挫折没有打倒你，你不干大事谁干……”　
　　飞飞看了看周弘，见他的眼神是那么真诚、友善，他心灵受到强烈震撼，不由自主地流下了泪水。这是他久违了的泪水……　
　　夏雨、春兰说：“为了飞飞，我俩不知流了多少眼泪？”飞飞则说，每当我哭时，爸爸总是严厉地说：“我们不相信‘鳄鱼的眼泪’，所以后来我想哭都哭不出眼泪了。”　
　　飞飞留在了南京，上五年级。在老师的关怀和鼓励下，飞飞渐渐变了。半年后，他画了一匹长有双翅的飞马和几种动物，写着“father（爸爸）mother（妈妈）我想回家上正常小学了”。他将画邮寄给爸爸。　
　　平生第一次收到儿子的来信，夏雨感慨万千，他和春兰对飞飞的画爱不释手。他当即回信说：“非常可爱的飞飞：你好！今天，爸爸收到了你的来信，心里别提有多高兴了，尤其是你信中说想回来上正常小学。这说明你的进步非常明显，你已经认识到了学习的重要性，心中渴望上学。这正是爸爸妈妈心中所期盼的，爸爸妈妈真是太高兴了，为你在这么短的时间里，有这么大的进步而骄傲。　
　　“你的画中有一匹展翅飞翔的宝马，你不但画得好，它更代表你准备在人生的跑道上奋蹄狂奔，遨游于学海，更像一只精力充沛的小鸟，自由快乐地飞翔，飞往太空，飞往更美好的世界。我相信，你将会不怕任何困难，在知识的海洋里遨游。　
　　“儿子，爸爸过去对你太严厉了，很对不起你。爸爸每次想起往事都会伤心，自责而流泪，爸爸是个坏爸爸。但你在爸爸心中，一直是个好孩子，请你原谅爸爸好吗？爸爸保证改掉以前的坏毛病，重新再来……　
　　“儿子，你信中要求，想回来上正常